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Unterrichtsmaterial

Schwimmen zu lernen und sich sicher im Wasser bewegen zu können, liegt uns am Herzen ❤.
Deshalb stellen wir Dir unser selbst erstelltes Unterrichtsmaterial kostenlos zur Verfügung.

Als Dankeschön freuen wir uns über eine  freiwillige Spende (klick hier) an die DLRG Bezirk Solingen e.V.. 

Damit unterstützt Du unsere ehrenamtliche Arbeit.

Bildkarten zu den Grundfertigkeiten des Schwimmens

Es gelten folgende Nutzungsbedingungen:

  1. Die Weitergabe dieser Unterlage ist in Form von Ausdrucken oder durch den Download über die Webseite der DLRG Bezirk Solingen e.V.  gestattet. Eine Weitergabe der digitalen Datei ist nicht gestattet.
  2. Die Veröffentlichung durch Dritte ist nicht gestattet.
  3. Eine kommerzielle Nutzung sowie der Verkauf sind nicht gestattet.
  4. Sämtliche Urheber- und Nutzungsrechte verbleiben beim Urheber [Steffi Gaens | DLRG Bezirk Solingen].
  5. Bei der Durchführung der Übungen sind stets die geltende Sicherheitsbestimmungen für den Schwimmunterricht zu beachten. Tauchübungen immer mit Partner durchführen!

Mit den Bildkarten kannst Du die Niveaustufen 1 & 2 des Schwimmens üben und überprüfen. Einige Karten eignen sich auch für Spiele wie „Feuer, Wasser, Sturm“.

Achte besonders bei großen Gruppen darauf, dass nicht alle Kinder gleichzeitig tauchen, um Zusammenstöße und unbeabsichtigte Tritte zu vermeiden.

Bei Tauchübungen arbeiten die Kinder immer zu zweit: Ein Kind taucht, während das andere aufmerksam aufpasst und unterstützt. Anschließend wird gewechselt. So lernen die Kinder von Anfang an: Wir tauchen niemals allein. Die gegenseitige Unterstützung ersetzt dabei nicht die Aufsicht durch die verantwortliche Lehrkraft und ausreichend Betreuungspersonen.

Die Karte mit der Gewitterwolke kannst Du als Signal zum Verlassen des Wassers einsetzen – im Spiel und in Notsituationen. Besprich und übe das Signal vorher mit der Gruppe, damit alle Kinder wissen, was zu tun ist.

Fragen, Verbesserungsvorschläge und Wünsche

... sendest Du an steffi.gaens@bez-solingen.dlrg.de

 

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